Діагностика мовленнєвих порушень: проведення первинних консультацій, оцінка рівня розвитку мовлення, артикуляційного апарату та виявлення дефектів (дислалія, дизартрія, алалія, ЗНМ, заїкання тощо).
Проведення занять: розробка та проведення індивідуальних (або підгрупових) корекційно-розвиткових занять для дітей.
Складання індивідуальних програм: розробка персональних планів корекції з урахуванням вікових та психофізіологічних особливостей клієнта.
Зондовий та логопедичний масаж: проведення масажу артикуляційного апарату за наявності показань та відповідної кваліфікації.
Консультування батьків: надання рекомендацій щодо закріплення матеріалу вдома, зворотний зв'язок після кожного заняття.
Ведення документації: заповнення мовленнєвих карток, фіксація динаміки розвитку дитини, ведення графіку занять.
Досвід роботи: успішний досвід роботи з дітьми від 1–2 років, готові співпрацювати зі студентами та без досвіду роботи.
Професійні навички: знання сучасних методик корекції, володіння ігровими технологіями навчання, навички роботи з дітьми з ООП (особливими освітніми потребами) будуть перевагою.
Особисті якості: високий рівень емпатії, любов до дітей, терплячість, охайність, грамотна та чітка дикція (без власних мовленнєвих дефектів), вміння знаходити підхід до "непосидючих" дітей.
Комунікабельність: вміння екологічно та професійно спілкуватися з батьками.
Умови роботи
Графік роботи: повна або часткова зайнятість (гнучкий графік, можливість підібрати першу/другу половину дня або виходити під запис).
Оплата праці: заробітна плата % від проведених занять. Виплати без затримок (1 або 2 рази на місяць).
Робоче місце: комфортний, світлий та обладнаний кабінет у сучасному центрі.
Забезпечення матеріалами: центр повністю надає необхідну канцелярію, дидактичні матеріали, іграшки та методичні посібники.
